見えているのに見ようとしない医療と健康の分断「ヘルスケアビジネスをリフレームする」vol.2
ヘルスケアをリフレームする。
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見えているのに見ようとしない医療と健康の分断「ヘルスケアビジネスをリフレームする」vol.2
ヘルスケアをリフレームする。
小売業の視点で医療機関を見てみると・・・「ヘルスケアビジネスをリフレームする」vol.1
ヘルスケアをリフレームする。
より良いカスタマージャーニーマップを作るためのコツ
こんにちは、mctの池田です。先日、同僚のエリックから面白いクイズを出してもらいました。 ある状況で、ゾンビの大群が近づいてきました。それに気がついた誰かが、隣にいる人に向かって声をかけます。 下記のセリフから、あなたはそれぞれどんな状況を想像しますか。
ビッグピクチャーを描くためのメソッド
こちらは、イリノイ工科大学デザインスクールのヴィジェイ・クーマー教授が著したデザイン思考の教科書、『101デザインメソッド』を紹介するコーナーです。今回は、101メソッドの中でビッグピクチャーとして使えるものをご紹介しましょう。
101デザインメソッドでフォーカスをスコープに拡げる方法
こちらは、イリノイ工科大学デザインスクールのヴィジェイ・クーマー教授が著したデザイン思考の教科書、『101デザインメソッド』を紹介するコーナーです。今回は「Offering-Activitiy-Culture Map」をご紹介します。
101デザインメソッドとヘルスケアビジネス
イリノイ工科大学デザインスクールのヴィジェイ・クーマー教授が著したデザイン思考の教科書『101デザインメソッド』を紹介するコーナーです。患者・医師・薬剤師など、登場人物の多岐に渡るヘルスケアビジネスを題材に、複数の関与者を巻き込みながら新しい解決策、新しいビジネスを創出するためのメソッドについて考えたいと思います。
イノベーションのためのファシリテーターの役割
ヴィジェイ・クマー教授の『101デザインメソッド』をもとに、デザイン思考を紹介するコーナーです。段階に応じた7つのモードごとに、プロジェクト内での問題を解決するためのメソッドが紹介されています。これらのメソッドをモードに応じて使い分けていればイノベーションを生むプロジェクトが成立するかといえば、実際そうはいきません。
京都大学サマーデザインスクール2015と101デザインメソッド
先日、9月16日~18日に開催された「京都大学サマーデザインスクール2015」は産学官のさまざまな分野から参加者と実施者が集まり、社会の実問題に取り組む3日間のデザインワークショップです。今回mctはこのスクールに初めて参加し、「京都を訪れる外国人のためのサービスデザイン」というテーマで講座を開きました。
101デザインメソッドとビジネスモデルキャンバス
こちらは、イリノイ工科大学デザインスクールのヴィジェイ・クーマー教授が著したデザイン思考の教科書、『101デザインメソッド』を紹介するコーナーです。